PERAN CITRA SEKOLAH DALAM MEMOTIVASI ORANG TUA MEMASUKKAN ANAKNYA KE SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT)
Main Article Content
Ramadhani Dahlia
Dr. Zuriatul Khairi, M.Ag.
Dr. Amirah Diniaty, M.Pd., Kons.
Dr. Khairil Anwar, MA
Dr. Ahmaddin Ahmad Tohar, Lc., MA.
Dr. Vivik Shofiah, M.Si.
Quality education outside the home comes from schools that have a good system and education. The increasing number of private schools or integrated Islamic elementary schools (SDIT) that compete to show the superiority of the system, facilities and infrastructure in order to display a good and quality school image, is one of the factors considered and motivated by parents in sending their children to integrated Islamic elementary schools (SDIT). ). The purpose of this research is to describe the role of school image in motivating parents to enroll their children in an integrated Islamic elementary school (SDIT). This study uses a case study qualitative approach where semi-structured interviews are used to collect data from parents who enroll their children in an integrated Islamic elementary school (SDIT). The sample in this study were parents enrolling their children in an integrated Islamic elementary school (SDIT) Rumbai Pekanbaru. The results of this study show that a quality school image is needed by a school. This is a consideration for parents when they decide to choose a school, because one of the motivations of parents to send their children to SDIT Al-Ittihad Rumbai Pekanbaru is that they want their children to study in good schools with good quality schools so that their children get good learning methods and become memorizer of the Qur'an with Islamic character.
Abdul Rasyid. 2015. Effects of Ownership Structure, Capital Structure, Profitability and Company’s Growth TowardsFirm Value, International Journal of Business and Management Invention, Vol. 4, pp. 25-31, www.ijbmi.org
Anis Kurliyatin, Ibrahim Bafadal & Wildan Zulkarnain. 2017. Ilmu Pendidikan. Hubungan Citra Sekolah, Pelayanan Prima, Harapan Orangtua, dan Rasa Bangga Orangtua dengan Keputusan Orangtua Menentukan Sekolah untuk Anaknya. Vol 2, no. 1, hlm. 129-138.
Anung Pramudyo. 2012. Pengaruh Citra Merek Terhadap Loyalitas Melalui Kepuasan . Vol. I, No. 1, Agustus 2012. ISSN: 2252-5483. JBMA. Diakses pada November 2015.
Ara Hidayat & Imam Machali, Pengelolaan Pendidikan (Konsep, Prinsip, dan Aplikasi dalam Mengelola Sekolah dan Madrasah), (Yogyakarta: Kaukaba, 2012), 237.
Arifa, F. N., & Prayitno, U. S. (2019). Peningkatan Kualitas Pendidikan: Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan dalam Pemenuhan Kebutuhan Guru Profesional di Indonesia. Aspirasi: Jurnal Masalah-Masalah Sosial, 10(1), 1–17. https://doi.org/10.46807/aspirasi.v10i1.1229
Arikunto, S. 2013. Prosedur penelitian: suatu pendekatan praktik. Rineka Cipta.
Bahrul Ulum, “Pengaruh Corporate Social Responsibility Terhadap Citra (Survei pada Warga Sekitar PT. Sasa Inti Gending-Probolinggo)", Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), Vol. 8 No. 1, 2014, 1-8
Bebby Aurel Lareasa, 2020. Motivasi Orang Tua Memilih Sekolah Di Sd Islam Darul Falah Kecamatan Tambak Kabupaten Banyumas (Online). https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/29070. (diakses 24 Oktober 2021)
Daradjat. 2010. Ilmu Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta.
Dewi, R. N. L. 2015. Motivasi Orangtua Memilih Sekolah Berbasis Agama di MI Tahassus Pra-pagkidul Kecamatan Pituruh Kabupaten Pur- worejo. Tesis tidak diterbitkan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.
Djamarah, S.B. 2008. Psikologi Belajar (Edisi 2). Jakarta: Rineka Cipta.
Eka Ardianto. 1999. Mengelola Aktiva Merrek: Sebuah Pendekatan Strategis. Forum Manajemen Prasetiya Mulya No. 67
Eni Sudjiani, Subarto & Gatot Kusjono. 2019. Jurnal Ilmiah Feasible: Bisnis. Kewirausahaan dan Koperasi. Pengaruh Citra dan Kualitas Layanan Pendidikan Terhadap Kepuasan Peserta Didik di Sekolah Cikal Harapan, vol 1, no.2, hlm. 123-137.
Enjina. “Pengaruh Citra Merek Terhadap Keputusan Orangtua Memilih Jasa Pendidikan di Sekolah Dasar Amkur Bengkayang”. (Skripsi, Universitas Muhammadiyah Pontianak, 2019).
Faradina Nur Lailia. “Hubungan antara brand image dan motivasi dengan keputusan peserta didik memilih sekolah di SMA Negeri 1 Sidayu Kabupaten Gresik”. (Tesis, Universitas Negeri Malang, 2017).
Frank Jefkins 2003. Public Relations. Jakarta: Erlangga. Edisi Ke 5.
Goldberg, L. R., Parham, D. F., Coufal, K. L., Maeda, M., Scudder, R. R., & Sechtem, P. R. 2010. Peer Review: The Importance Of Education For Best Practice. Journal of College Teaching & Learning (TLC), 7(2). https://doi.org/10.19030/tlc.v7i2.91
Hadari Nawawi. 2003. Pendidikan dalam Islam. Surabaya: Al-Ikhlas
Hadi, N. 2015. Analisis Faktor yang Mempen- garuhi Keputusan Orang Tua Memilih Lem- baga Pendidikan Taman Kanak-kanak Islam Terpadu (TK IT) Nurul Fikri Sukodono Sidoarjo. Tesis tidak diterbitkan. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.
Hani Makartining, Utami Agus & Timan Ali Imron. “Hubungan Keefektifan Publikasi dan Citra Lembaga Pendidikan Dengan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Di Sma Swasta Se-Kota Malang” (Skripsi, Universitas Negeri Malang, 2016).
Karyati. “Pengaruh Citra Merek (Brand Image) dan Persepsi Biaya Pendidikan Terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII IPS/IIS SMA Negeri Di Gunungkidul Tahun Ajaran 2015/2016” (Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta, 2016).
Mardianto. 2017. Psikologi Pendidikan, Medan: Perdana Publishing
Mila Sari Selan, Muhajir Abdurrahman, Nurlaila Sopamena. 2020. Motivasi Orang Tua Menyekolahkan Anaknya di Lembaga Pendidikan Islam di Desa Batu Merah Kecamatan Sirimau Kota Ambon”. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, Vol.2, No.2, Januari 2020
Muhsin. 2004. Hubungan Masyarakat dan Konsep Kepribadian. Malang: UMM
Mulyono, MA. 2010. Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan, Jogjakarta: Ar- Ruz Media
Munira, Mohsin. 2012. Perception And Expectation Of Parents And Students Regarding Choice Of Secondary School Type. Institute Of Teacher Education, Kuala Lumpur, Malaysia
Nana Syaodih Sukmadinata. 2003. Landasan Psikologis Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Nellys Aroma. 2019. Motivasi Orang Tua Dalam Menyekolahkan Anak Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Hasanah Kota Bengkulu (Online). http://repository.iainbengkulu.ac.id/4306/1/SKRIPSI%20NELLYS%20AROMA.pdf. (diakses 24 Oktober 2021)
Nur Hanina Alifiah dan Erny Roesminingsih. 2018. Pengaruh Manajemen Humas dan Citra sekolah Terhadap Minat Orang Tua Di Sub Rayon 34 Surabaya. Jurnal Manajemen Pendidikan Volume 01 Nomor 01 Tahun 2018, 1-8
Nur Izza Afkarina, “Strategi Komunikasi Humas Dalam Membentuk Public Opinion Lembaga Pendidika”, Jurnal Idaarah, Volume. 2, No. 1, 2018, 52-63.
Qibtiyah Mar’atul. “Strategi Kepalah Sekolah dalam Membangun Citra Sekolah Swasta menuju Sekolah Unggul Berkompetitif”, dalam http://etheses.uin-malang.ac.id/14 Januari 2021.
Rani Septhevian. 2014. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Orangtua Dalam Memilih Sekolah Dasar (SD). (Online). http://e-journal.uajy.ac.id/id/eprint/6188 (diakses 31 Mei 2022)
Refila Yusra. 2015. Hubungan Religiusitas Orang Tua Dengan Trust Menyekolahkan Anak Ke SDIT Di Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Skripsi. Fakultas Psikologi UIN Suska Riau
Student Handbook SDIT Al-Ittihad Pekanbaru. 2020. Buku Panduan SDIT Al-Ittihad Pekanbaru TP.2020-2021. Direktorat Pendidikan YKPI Al-Ittihad Pekanbaru.
Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Alfabeta. Bandung.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. ALFABETA. Bandung
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sulistyorini dan Muhammad Fathurrohman, Esensi Managemen Pendidikan Islam: Pengelolaan Lembaga Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam, (Teras Yokyakarta: 2014), 387
Warisno, A. (2018). Implementing a Quality Learning in Schools. Ar Raniry : International Journal of Islamic Studies, 5(1), 1–12
