PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP POLA PERILAKU KOMUNIKASI SISWA SMA AR-RAHMAN MEDAN
Main Article Content
The purpose of this study is to determine the effect of the use of social media and to determine how much influence occurs between the use of social media. social media and to find out how much influence occurs between the use of social media on student communication behavior patterns at ArRahman Medan High School. This research uses quantitative research which aims to determine the effect of Social Media Use on Student Communication Behavior Communication Behavior of Students at Ar-Rahman High School Medan. This research will involve 2 (two) variables, namely variable Y: communication behavior and variable X: social media. social media. From the results of the research, the researcher can conclude two things, namely the variable the use of social media has a significant effect on Communication behavior of Ar-Rahman Medan Private High School students and the amount of influence given by the use of social media is 51.5 percent. Given by the use of social media is 51.2% on Communication Behavior, which means there is still 48.2%. Communication Behavior, which means that there are still 48.2% other factors that can influence the Communication Behavior of students.
Anggraini, R., Pendidikan, A. D.-M. P., & 2019, undefined. (2019). Pemanfaatan media sosial (Group Whatsapp) dalam menunjang aktifitas belajar siswa di luar jam sekolah di SMK Negeri 2 Tulungagung. Journal.Upgris.Ac.Id, 13(1), 1–7. https://doi.org/10.26877/mpp.v13i1.5082
Arif, S., Pd, M., Komunikasi Penyiaran, J., Fakultas, I., Adab, U., & Dakwah, D. (2020). Pengaruh Onlineshop Pada Media Sosial Instagram Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa Kelas X di SMK Negeri 2 Ponorogo. http://etheses.iainponorogo.ac.id/9025/
Ary, B., Poltekkes, P., & Sukoharjo, B. M. (2019). Korelasi Penggunaan Media Sosial terhadap Sikap Antisosial pada Remaja Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sukoharjo. Download.Garuda.Kemdikbud.Go.Id, 6(2). http:// download. garuda. kemdikbud.go.id/article.php?article=2926865&val=25832&title=Korelasi Penggunaan Media Sosial terhadap Sikap Antisosial pada Remaja Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sukoharjo
Azhari, M., Bahri, M. A. F., Asrul, M., & Rafida, T. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=P7OpEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=Metode+Penelitian+Kualitatif&ots=eeJ4FWsgW1&sig=o36oOM-_xSzIY-ZdMaT6CbBFyQ0
Cithia Damayanti, N., Supriyanto, A., Hartini, S., & dan Konseling, B. (2021). Analisis Konseptual: Peran Konseling Kedamaian Strategi untuk Mereduksi Kecanduan Media Sosial Aplikasi Tik Tok. Seminar.Uad.Ac.Id. http:// www. seminar. uad.ac.id/index.php/PSNBK/article/view/7880
Dini, D. (2021). Dampak Penggunaan Aplikasi Tik Tok dalam Interaksi Sosial (Study Kasus di SMA Negeri 11 Teluk Betung Timur Bandar Lampung). http:// repository .radenintan.ac.id/13179/
Fahmi Nur Fauzi Yasim, R., Fahri, M., Ibn Khaldun, U., Kunci, K., & Asuh Orang Tua, P. (2019). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Penyalahgunaan Media Sosial Di Kelas X Ips Man 1 Bogor. E-Jurnalmitrapendidikan.Com, 3(8), 1146–1158. http://e-jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/view/601
Fajriani, S. W., Sekarningrum, B., Sulaeman, M., Padjadjaran, U., Raya, J., Sumedang -Jawa, S.-K., & Barat, I. (2021). Cyberspace: Dampak Penyimpangan Perilaku Komunikasi Remaja (Cyberspace: The Impact of Adolescent Communication Behavior Deviation). Jurnal.Kominfo.Go.Id, 23(1), 63–78. https:// doi.org/ 10.33169/ iptekkom.23.1.2021.63-78
Hidayat, F., Pardodi Maba, A., Metro Lampung, U., & Artikel, R. (2021). Dampak penggunaan gadget terhadap kepribadian anak sekolah dasar: studi kasus pada siswa “X.” Penerbitgoodwood.Com, 1(1), 1–13. https://doi.org/10.35912/jahidik.v1i1.226
Iswatiningsih, D., Keilmuan, F. P.-K. J., & 2021, undefined. (2021). Ekspresi remaja milenial melalui penggunaan bahasa gaul di media sosial. Ejournal.Umm.Ac.Id, 7(2), 476–489. https://doi.org/10.22219/kembara.v7i2.18301
Kamila, H. (2019). Pengaruh pemanfaatan media sosial whatsapp terhadap motivasi belajar bahasa indonesia di smp islam al wahab jakarta tahun pelajaran 2018/2019. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/46794
Lestari, Y., Dewi, S., Scientific, A. C.-S. S., & 2020, undefined. (2019). Hubungan alexithymia dengan kecanduan media sosial pada remaja di Jakarta Selatan. Talenta.Usu.Ac.Id, 11(1), 19–40. https://talenta.usu.ac.id/scripta/article/view/1229
Maria, I., Early, R. N.-A. J. of I., & 2020, undefined. (2020). Efek Penggunaan gadget pada masa pandemi covid-19 terhadap perilaku anak. Scholar.Archive.Org, 3(2), 74–81. https://doi.org/10.32505/atfaluna
Mubarak, N. (2021). Pengaruh Media Sosial dan Game Online Terhadap Akhlak Siswa di SMK Negeri 1 Jenangan Tahun Ajaran 2020/2021. http:// etheses. iainponorogo.ac.id/15550/
Oktavia, N., Midad, M. M.- El, & 2019, undefined. (2019). Gawai dan kompetensi sikap sosial siswa MI (studi kasus pada siswa kelas V MIN 2 Kota Mataram). Journal.Uinmataram.Ac.Id, 11(1), 19–40. https:// journal. uinmataram. ac.id/index.php/elmidad/article/view/1903
Sanusi, H., of, M. S.-E. J., & 2020, undefined. (2019). Peran Komunikasi Keluarga dalam Perilaku Cyberbullying Pada Remaja. Ejournal.Unida.Gontor.Ac.Id, 11(1), 19–40. http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/ettisal/article/view/4440
Setiawan, D., Nusantara, A. R.-M. I., & 2019, undefined. (2021). PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP AKHLAK SISWA. Journal.Unusia.Ac.Id, 3. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.1161