PRINSIP SOPAN SANTUN GURU DALAM PEMBELAJARAN SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS DI KELAS VII A SMP NEGERI 16 KOTA JAMBI
Main Article Content
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prinsip sopan santun guru dalam pembelajaran surat pribadi dan surat dinas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dan cendrung menggunakan analisis. Fokus penelitian ini ialah bahasa lisan berupa kalimat atau pernyataan-pernyataan yang mengandung wujud prinsip sopan santun yang bersangkutan dengan teori Leech. Objek penelitian ini dilakukan pada guru bahasa Indonesia yang mengajar di kelas VII A SMP Negeri 16 Kota Jambi. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa teknik perekaman, simak, dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 1 tuturan yang termasuk kedalam maksim kearifan, 1 tuturan yang termasuk kedalam maksim kedermawanan, 2 tuturan yang termasuk kedalam maksim pujian, 1 tuturan yang termasuk kedalam maksim kerendahan hati, dan 2 tuturan yang termasuk kedalam maksim kesepakatan. Maka dapat disimpulkan bahwa guru bahasa Indonesia yang mengajar di kelas VII A SMP Negeri 16 Kota Jambi menggunakan 5 tipe prinsip kesopanan yang berupa maksim yaitu maksim kearifan, maksim kedermawanan, maksim pujian, maksim kerendahan hati dan maksim kesepakatan.
Agung, Iskandar. 2012. Panduan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru. Jakarta: Bestari Buana Murni.
Chaer, A. 2010. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta
Leech, Geoffrey. 1993. Prinsip-Prinsip Pragmatik (Terjemahan). Jakarta: Universitas Indonesia (UI-Press).
Agustini, R. 2017. BENTUK KESANTUNAN BERBAHASA INDONESIA (Studi Deskriptif Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Galuh Ciamis). Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya 1(1), 9-17. doi: http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v1i1.9
Ithriyah, S. (2018). Effectiveness of ABA Therapy for Children with Special Needs of Autism: A Study of Psycholinguistics View. Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature, 5(2), 149-158. https://doi.org/10.30605/ethicallingua.v5i2.887
Murti dkk. 2018. TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM FILM KEHORMATAN DI BALIK KERUDUNG SUTRADARA TYA SUBIAKTO SATRIO. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing 1(1), 17-32. doi : https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v1i1.7
Pranita, P. 2014. BENTUK DAN MAKSUD PELANGGARAN MAKSIM KESOPANAN DALAM KOMIK L’AGENT 212 KARYA RAOUL CAUVIN. SKRIPSI UNY. http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/13581
Putri, H.K. 2013. Analisis Prinsip Sopan Santun Dalam Wacana Persuasi Pada Komunikasi Pegawai Front Office Perhotelan di Surabaya. Jurnal Unair: Skriptorium 2(1), 96-106.