PENGARUH KOMPETENSI, MOTIVASI, DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA
Main Article Content
Agus Andi Subroto
The purpose of this study is to evaluate how competence, motivation, and social support impact the entrepreneurial intention of students who participate in the Management study program. The background of this research is based on the importance of understanding the components that encourage students to be entrepreneurial in the midst of economic challenges and increasingly fierce job competition. A quantitative method was used to collect data, with questionnaires distributed to 53 respondents. Validity, reliability, and multiple linear regression tests were performed on the data for analysis. The results of the study show that three independent variables of competence, motivation, and social support have a significant effect on entrepreneurial intention. Motivation, among the three, is the factor that most influences the desire of students to start a business. These three variables can account for 62.1% of the variation in entrepreneurial intention, according to the determination coefficient value (R2) of 0.621. These results are in line with the Theory of Planned Behavior, which says that attitudes, subjective norms, and perceived control of behavior affect intention. The development of entrepreneurial education policies that focus on good competencies, great encouragement, and a supportive social environment is part of this research.
Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211.
Ardhaneswari, W., Sabandi, M., & Octoria, D. (2024). Pengaruh Empati dan Dukungan Sosial Terhadap Intensi Berwirausaha Sosial Dimoderasi Oleh Pendidikan Kewirausahaan. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 12(2), 228-237.
Arpizal, A., & Dwijayanti, N. S. (2022). Pengaruh Sikap Berwirausaha dan Dukungan Sosial terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018-2019 Universitas Jambi. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1), 80-90.
Claudia, M., & Sangen, M. (2020). Pengaruh kompetensi SDM, kompetensi wirausaha, motivasi berwirausaha dan niat berwirausaha terhadap kinerja usaha kain Sasirangan di Kotamadya Banjarmasin. JWM (Jurnal Wawasan Manajemen), 8(3).
Darmawan, D. (2023). Model Peran Wirausaha dan Dukungan Sosial untuk Membentuk Minat Berwirausaha di Kalangan Mahasiswa Fakultas Hukum dan Sosial. ARBITRASE: Journal of Economics and Accounting, 3(3), 586-593.
Diajukan, T. (n.d.). PENGARUH KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN MOTIVASI SEBAGAI MEDIATOR PADA MAHASISWA STRATA 1 (S1) SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) WIDYA WIWAHA YOGYAKARTA.
Marta, M. S., Kurniasari, D., & Kurniasari, D. (2019). Interaksi Dukungan Sosial pada Hubungan Pendidikan Wirausaha, Efikasi Diri dan Minat Berwirausaha. Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis (Jurnal ini Sudah Migrasi), 4(1), 16-26.
Maulina, M., & Hadi, S. (2019). Dukungan Sosial dan Niat Berwirausaha: Studi pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Swasta di Indonesia. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi, 8(1), 21–28.
Ngestiningrum, W., Qadri, Z. M. E., & Wibowo, A. (2019). Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan Dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Motivasi Sebagai Mediator Pada Mahasiswa Strata 1 (S1) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (Stie) Widya Wiwaha Yogyakarta (Doctoral dissertation, STIE Widya Wiwaha).
Nurhasanah, N., Perkasa, D. H., Magito, M., Fathihani, F., Abdullah, M. A. F., & Kamil, I. (2023). Keinginan Berwirausaha Mahasiswa Pada Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha Dan Kreativitas Berwirausaha. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 3(1), 27-44.
Putri, T. K., & Ahyanuardi, A. (2021). Pengaruh dukungan sosial keluarga dan kreativitas terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(2), 86-92.
Rahayu, D., & Permana, D. (2020). Peran Kompetensi terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan, 8(2), 155–164.
Rahayu, S. P. (2021). Pengaruh Sikap Berwirausaha Dan Dukungan Sosial Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018-2019 Universitas Jambi (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS JAMBI).
Ruth, C. N., & Wibowo, D. H. (2023). Hubungan dukungan sosial keluarga dan career adaptability pada mahasiswa berwirausaha. Jurnal Ilmiah Hospitality, 12(2), 729-738.
Salwa, A. M., Nurainun, N., Naz'aina, N. A., & Terfiadi, S. Y. (2024). Pengaruh Mentoring Dan Dukungan Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Malikussaleh. Jurnal Akuntansi Malikussaleh (JAM), 3(3), 387-399.
Sasongko, A. L. (2024). Hubungan antara Dukungan Sosial dan Aktualisasi Diri Pada Tim Pendamping Keluarga Stunting di Kota Surabaya.(The Relationship between Social Support and Self-Actualization in The Stunting Family Compation Team in The City of Surabaya) (Doctoral dissertation, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya).
Septiawati, S. (n.d.). PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN KEPRIBADIAN EKSTRAVERSI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA THE INFLUENCE OF SOCIAL SUPPORT AND EXTRAVERSION PERSONALITY TO ENTREPRENEURSHIP INTEREST IN THE STUDENT.
SINAGA, E. V. (2022). PENGARUH KETERAMPILAN KEWIRAUSAHAAN DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN.
Suryani, R., & Nugraha, R. (2021). Motivasi dan Lingkungan sebagai Prediktor Niat Wirausaha Mahasiswa. Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship, 10(1), 33–42.
Ya'lu, M., Masnawati, E., & Darmawan, D. (2024). PENGARUH KONSEP DIRI, DUKUNGAN SOSIAL DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA MADRASAH DINIYAH HIKMATUN NAJIYAH SIDOSERMO SURABAYA. Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) e-ISSN 2721-9666, 5(1), 258-270.
Yasa, I. G. M. J. S., & Wijaya, I. G. B. (2025). Self-Efficacy Terhadap Kewirausahaan. Guna Sewaka, 5(1), 52-66.
