MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI ERA DIGITAL MELALUI LENSA MANAJER SUMBER DAYA MANUSIA GENERASI BERIKUTNYA
Main Article Content
M. Adenuddin Alwy, SE., MM
Digitalisasi fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam organisasi sedemikian rupa sehingga fungsi ini memiliki kemampuan untuk melompati fungsi pendukung lainnya. Revolusi ini mempengaruhi persepsi nilai tambah oleh manajemen sumber daya manusia dan pada saat yang sama memastikan bahwa manajemen sumber daya manusia mengambil peran yang lebih signifikan dalam organisasi. Tujuan dari penelitian eksploratori ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa S-1 manajemen sumber daya manusia dalam manajemen sumber daya manusia di era digital (pertanyaan penelitian: bagaimana persepsi mahasiswa manajemen sumber daya manusia dalam manajemen sumber daya manusia di era digital?). Kontribusi dari penelitian ini adalah mengeksplorasi persepsi manajer sumber daya manusia generasi masa depan tentang peran baru manajemen sumber daya manusia dalam tenaga kerja yang berubah secara digital yang akan menjadi bagian dari mereka. Metodologi penelitian kualitatif diadopsi yang terdiri dari dua kelompok fokus dua jam dengan 20 peserta di setiap kelompok. Kesimpulan utama dari penelitian ini adalah bahwa sarjana manajemen sumber daya manusia memandang manajemen sumber daya manusia di era digital untuk menjalankan semua peran tradisional yang terkait dengan manajemen sumber daya manusia, namun dengan cara yang lebih efektif, efisien, produktif, dan tangkas, sebagai hasil dari literasi teknologi dan kompetensi dalam analitik SDM. Studi ini memiliki sejumlah implikasi dan rekomendasi bagi organisasi dan penyelenggara pendidikan tinggi.
Adiawaty, S. (2019). KOMPETENSI PRAKTISI SDM MENGHADAPI ERA INDUSRI 4.0. 22(2), 6.
Adenuddin Alwy, SE., MM, M. ., & Sari Baso, SS. M.Educ Stds.MEd., D. R. . (2022). Implementation Of Lecturers’’ Performance During Pandemic Covid 19 Situations At Higher Education In East Kalimantan. Sibatik Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 1(2), 13–20. https://doi.org/10.54443/sibatik.v1i2.7
Ahmad, M. (n.d.). PERAN STRATEGIS MANAJER DALAM MANAJEMEN SDM. 12.
Bahasa, A., & Cahyono, T. Y. (n.d.). Menggali Persepsi Mahasiswa Jurusan Ilmu Ssosial tentang Literasi Informasi dan Penggunaan Ponsel di Pendidikan Tinggi. 19.
Danuri, M. (n.d.). PERKEMBANGAN DAN TRANSFORMASI TEKNOLOGI DIGITAL. 8.
Dewi, D. P., Junaedi, E., & Anggraeni, D. (n.d.). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. 202.
Harjanti, S. (2004). MENCIPTAKAN KEUNGGULAN BERSAING YANG BERKELANJUTAN MELALUI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. 4(1), 16.
Haryono, D. S. (n.d.). RE-ORIENTASI PENGEMBANGAN SDM ERA DIGITAL PADA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. 15.
Ida Agustini Saidi, & Azara, R. (2020). Buku Ajar Manajemen Operasional Dan Implementasi Dalam Industri. Umsida Press. https://doi.org/10.21070/2020/978-623-6833-48-3
Narsa, I. M. (n.d.). PERUBAHAN LINGKUNGAN BISNIS DAN PENGARUHNYA TERHADAP SISTEM MANAJEMEN BIAYA. Jurnal Akuntansi, 2(1), 8.
Ngafifi, M. (2014). KEMAJUAN TEKNOLOGI DAN POLA HIDUP MANUSIA DALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, 2(1). https://doi.org/10.21831/jppfa.v2i1.2616
Panggabean, A. N. (2021). MEMAHAMI DAN MENGELOLA TRANSFORMASI DIGITAL [Preprint]. Open Science Framework. https://doi.org/10.31219/osf.io/s36wq
Prasetyo, P. S., Prasetyo, P. S., & Prasetyo, P. S. (2017). Innovation to establish prominent and sustainable village. Friedrich-Ebert-Stiftung.
Purnama, D. H. C. (n.d.). SISTEM INFORMASI MANAJEMEN. 186.
Purnomo, R. A. (n.d.). Ekonomi Kreatif: Pilar Pembangunan Indonesia. 111.
Rihardi, E. L. (2021). PENGEMBANGAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SEBAGAI SEBUAH KEUNGGULAN KOMPETITIF PADA INDUSTRI PARIWISATA DAN PERHOTELAN. Komitmen: Jurnal Ilmiah Manajemen, 2(1), 10–20. https://doi.org/10.15575/jim.v2i1.12474
Riinawati, R. (2021). Education Financial Management during Covid-19 Pandemic of Islamic Universities in South Kalimantan. Dinamika Ilmu, 383-396.
Riinawati, R. (2021). Hubungan Konsentrasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 2305-2312.
Rofaida, R., Suryana, Asti Nur Aryanti, & Yoga Perdana. (2020). Strategi Inovasi pada Industri Kreatif Digital: Upaya Memperoleh Keunggulan Bersaing pada Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Manajemen dan Keuangan, 8(3), 402–414. https://doi.org/10.33059/jmk.v8i3.1909
Rohida, L. (2018). Pengaruh Era Revolusi Industri 4.0 terhadap Kompetensi Sumber Daya Manusia. Jurnal Manajemen dan Bisnis Indonesia, 6(1), 114–136. https://doi.org/10.31843/jmbi.v6i1.187
Rosidah, R., & Arantika, T. (2019). Peran Teknologi untuk Pengembangan Karir Sekretaris. EFISIENSI - KAJIAN ILMU ADMINISTRASI, 15(1), 43–50. https://doi.org/10.21831/efisiensi.v15i1.24485
Safa’Ah, E. M. (n.d.). Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi (S.E). 104.
Setiawan, W. (n.d.). Era Digital dan Tantangannya. 9.
Soekarso, S. (2007). Manajemen: Paradigma Baru dalam Menghadapi Perubahan. The Winners, 8(2), 184. https://doi.org/10.21512/tw.v8i2.739
Triatmaja, M. F., Acc, M., & Pekalongan, P. (n.d.). DAMPAK ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROFESI AKUNTAN. 13.
Ware, K., & Rohaeti, E. (2018). PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA. JTK (Jurnal Tadris Kimiya), 3(1), 42–51. https://doi.org/10.15575/jtk.v3i1.2219
Wijoyo, H., Sunarsi, D., Pd, S., Cahyono, Y., & Indrawan, I. (n.d.). MANAJEMEN PEMASARAN DI ERA GLOBALISASI. 122.
Wiliandari, Y. (2014). RANCANGAN PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SDM YANG EFEKTIF. 18.
Wuryantai, AG. E. W. (2013). Digitalisasi Masyarakat: Menilik Kekuatan dan Kelemahan Dinamika Era Informasi Digital dan Masyarakat Informasi. Jurnal ILMU KOMUNIKASI, 1(2). https://doi.org/10.24002/jik.v1i2.163
Yuliana, O. Y. (1999). PENGGUNAAN TEKNOLOGI INTERNET DALAM BISNIS. Jurnal Akuntansi, 2(1), 17.
Yullyanti, E. (n.d.). Analisis Proses Rekrutmen dan Seleksi pada Kinerja Pegawai. 9.
