Zhafirah, A.N. et al. 2026. Pengaruh Lingkungan Belajar dan Kedisiplinan Sekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa yang Dimediasi oleh Motivasi Belajar Siswa pada Madrasah Ibtidayah Al Hidayah Mamasa. SINOMIKA JOURNAL: Publikasi Ilmiah Bidang Ekonomi dan Akuntansi. 4, 6 (Sep. 2026), 151–162. DOI:https://doi.org/10.47353/sinomika.v4i6.1101.