Rahmawati, F., and N. A. Fardana Nawangsari. “Pengaruh Metode Bottom-Up Processes Reading Dengan Media Kartu Terhadap Kemampuan Literasi Awal Anak Usia Dini”. Jurnal Ilmu Psikologi Dan Kesehatan (SIKONTAN), vol. 1, no. 2, Oct. 2022, pp. 73-82, doi:10.47353/sikontan.v1i2.364.