Nurjanah, Siti, Nasem Nasem, and Saniyya Putri Hendrayana. “PERAN STUDI BANDING KE SEKOLAH PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI TKQ BINAUL IMAN”. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan 5, no. 4 (March 31, 2026): 2259–2278. Accessed May 10, 2026. https://publish.ojs-indonesia.com/index.php/SIBATIK/article/view/4200.