[1]
Nurjanah, S. et al. 2026. PERAN STUDI BANDING KE SEKOLAH PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI TKQ BINAUL IMAN. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan. 5, 4 (Mar. 2026), 2259–2278. DOI:https://doi.org/10.54443/sibatik.v5i4.4200.